Aprendiendo con "La casa de Bernarda Alba"

Como siempre menciono, mi profesión es parte de mi pasión, y cada día es una aventura y como toda aventura hay momentos de disfrutes o situaciones difíciles, pero eso no impide que al final del día tenga muchas satisfacciones, ya que mis estudiantes con sus expresiones de cariños, los dibujos de las más pequeños y sus ocurrencias, me indican que voy por buen camino.

Esta vez la aventura fue literaria, y es que me llenó de alegría saber que los estudiantes de segundo de bachillerato internacional, leerían “La casa de Bernarda Alba”, obra que me apasiona y que desde adolescente leí en más de una ocasión.

Entusiasmada agarré la computadora y adapté un proyecto colaborativo para poder desarrollar con la profesora de Lengua y literatura y los alumnos, La dinámica para la aplicación de esta actividad fue la siguiente: lectura, análisis de la obra de Lorca a través de actividades, cuestionarios, debate de opiniones acerca del libro y el escritor, además de proyectar la adaptación televisiva como recurso visual, por último se formarían grupos de acuerdo a la cantidad de actos existente en la lectura para que cada uno de estos interpretaran las escenas.

Llevada a cabo la representación artística de unos de los grupos, el resto debía cumplir el rol de critico y evaluar su desempeño actoral y ejecución dentro de la puesta.

La idea se presentó a la profesora la cual se motivó, puesto que el realizar esta dinámica iba a estimular el conocimiento de manera amena y divertida.

Que decirles de la entrega y preparación de los chicos, superaron mis expectativas, el dominio de los textos, el nivel de análisis y la espontaneidad hicieron posible que todo evolucionara con éxito. Hubo muchas risas, formaba parte del disfrute porque parte del aprendizaje es eso, pasarla bien.

No los canso más, véanlo ustedes mismo.